El mapa esta
compuesto por palabras que relacionan los conceptos que hemos estado comentando
en clase, Pedagogía, Educación y Globalización. Sin embargo consideré
agregar Enseñanza, Escuela, Contexto
social y Familia, para complementar el contenido.
Debido a que la
Pedagogía y la Educación van ligadas y ambas se dirigen al aprendizaje, decidí
colocar en el extremo izquierdo en la parte de arriba Pedagogía pues creo que
esta implica algo más formal o estructurado, por ser el arte de enseñar. En el
centro coloqué Educación, la cual vinculo más con lo que aprendemos ya sea por
medio de la escuela o de nuestro entorno cotidiano.
La Pedagogía la
relaciono con la enseñanza, los métodos o estrategias que podemos emplear para
lograr que el alumno reflexione llegue a una toma de conciencia que le permita
aprender, desarrollar su autonomía y sus capacidades, las cuales le permitirán
tanto establecer relaciones sociales, lograr sus objetivos e insertarse al
campo laboral.
La educación desde mi
punto de vista es el conjunto de lo que aprendemos en nuestra familia, como lo
son los valores que nos vamos forjando, pero que se complementa en la escuela
mediante la convivencia y el respeto de normas. Considero que también en nuestra
formación educativa influye el contexto social en el que crecemos y los grupos
de pares con los que nos relacionamos, de esto las relaciones que tracé en el
mapa. Además lo anterior también se relaciona con las consecuencias de la globalización, pues
nuestros intereses se desprenden de las características de las situaciones que
vivimos, lo cual está muy ligado al contexto, pues formamos parte de una
sociedad competente y las aspiraciones que surgen en nosotros en ocasiones se
derivan de estereotipos que nos llevan al consumismo y a darle prioridad a lo
económico, como si esto nos brindara algún tipo de superación. Aunque por otro
lado, creo que esa superación se obtiene cuando obtenemos algún aprendizaje y
para adquirirlo no basta con asistir a la escuela ni
emplear las mejores estrategias, es necesario que de inicio se cuente con una
motivación, la cual no debe ser sólo por parte del docente, sino que involucra
a los padres del alumno, pues por lo regular cuando existe integración dentro
de la familia y le dan la atención que el alumno requiere, es posible mediar
cualquier tipo de situación para brindarle al alumno el apoyo y la motivación
que le permitirán llegar al aprendizaje, obtener logros en relación a sus
intereses, superarse y enfrentar nuevos retos para poder realmente alcanzar el
éxito.

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